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	<title>Gestión Ambiental | PTAR Salitre</title>
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	<description>Megaproyecto de Ampliación y Optimización de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales, PTAR Salitre en Bogotá. Este proyecto hace parte del Plan de recuperación del Río Bogotá, contribuirá con la descontaminación del río y el mejoramiento de las aguas para uso agrícola y pecuario.</description>
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		<title>Exaltando la vida y obra de nuestros líderes ambientales</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Dec 2021 13:49:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[A orillas del río Bogotá, el mismo lugar que defendieron y que simbolizó la causa que lideraron, se exaltó la vida, obra y aporte ambiental de Juan Melgarejo y Jorge Achury, quienes fallecieron durante el 2021. El acto simbólico de homenaje estuvo precedido por una ceremonia religiosa en la que participaron los integrantes de la Mesa de Concertación PTAR SALITRE ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/exaltando-la-vida-y-obra-de-nuestros-lideres-ambientales/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>A orillas del río Bogotá, el mismo lugar que defendieron y que simbolizó la causa que lideraron, se exaltó la vida, obra y aporte ambiental de Juan Melgarejo y Jorge Achury, quienes fallecieron durante el 2021.</p>



<p>El acto simbólico de homenaje estuvo precedido por una ceremonia religiosa en la que participaron los integrantes de la Mesa de Concertación PTAR SALITRE familiares y amigos de estos defensores de la naturaleza.</p>



<p><strong>El roble, símbolo de vida</strong></p>



<p>Como dos grandes líderes que aportaron su conocimiento y trayectoria a la protección del ambiente, fueron reconocidos los ambientalistas.</p>



<p>La coordinadora social de la CAR, Norma Carmona, invitó a los asistentes a participar en la plantación de dos robles sabaneros e hizo referencia al porqué se escogió esta especie de&nbsp;<strong>tronco grueso</strong>&nbsp;y altura superior, reconocida por sus ramas de gran tamaño con hojas perennes, y por la <a href="https://definicion.de/dureza/"><strong>dureza</strong></a><strong> </strong>de su madera; como la especie más simbólica para rendir este homenaje con el fin que el legado de Achury y Melgarejo permanezcan por mucho tiempo.</p>



<p>Todos los asistentes al acto de homenaje recibieron como obsequio un árbol nativo joven, con el compromiso de ser sembrado en diferentes zonas de <a href="https://www.facebook.com/hashtag/bogot%C3%A1?__eep__=6&amp;__cft__%5b0%5d=AZUL6F7wK6j_tMKEXx3zNfP_vy0Mprdu4YsvVrcNPtkYegYHQ1orRM6Rg3NOmMlVSzxEcrVZ-l2H0Ql9DmOgYemk8rxhud3vc9W-hasqMqE9QS_EX4M8ZY_syr5cZ69coOVRjxOvjXvHCfM3w6WuuiZoym8BBWq2B3Qsv-r3eFNBQpaECrDnzWTmRro-D8mvmjY&amp;__tn__=*NK-R">Bogotá</a> y <a href="https://www.facebook.com/hashtag/cundinamarca?__eep__=6&amp;__cft__%5b0%5d=AZUL6F7wK6j_tMKEXx3zNfP_vy0Mprdu4YsvVrcNPtkYegYHQ1orRM6Rg3NOmMlVSzxEcrVZ-l2H0Ql9DmOgYemk8rxhud3vc9W-hasqMqE9QS_EX4M8ZY_syr5cZ69coOVRjxOvjXvHCfM3w6WuuiZoym8BBWq2B3Qsv-r3eFNBQpaECrDnzWTmRro-D8mvmjY&amp;__tn__=*NK-R">Cundinamarca</a> y de esta manera prolongar en el tiempo y el espacio, la memoria de sus amigos fallecidos.</p>



<p>La huella del legado con el primer árbol plantado se ubicó en Zipaquirá, allí se forjará con un cerezo las enseñanzas de estos hombres que en vida y aún más allá serán un ejemplo a seguir para los defensores del ambiente.</p>
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		<title>¡Compromiso PTAR Salitre: una vitrina para sumar aliados!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Jul 2021 23:41:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[Conoce las ideas ambientales que aportan a la preservación del planeta Cada día el planeta reclama de diferentes formas, atención, cuidado y un llamado a unir esfuerzos desde el rol en el que estemos, en busca de liderar acciones para su preservación y cuidado. Nuestro compromiso por la recuperación del Río Bogotá y la mitigación de los problemas ambientales de ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/compromiso-ptar-salitre-una-vitrina-para-sumar-aliados/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h4 class="wp-block-heading">Conoce las ideas ambientales que aportan a la preservación del planeta</h4>



<figure class="wp-block-image size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="940" height="600" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-03.jpg" alt="Concurso ideas ambientales" class="wp-image-6489" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-03.jpg 940w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-03-500x319.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-03-768x490.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-03-100x64.jpg 100w" sizes="(max-width: 940px) 100vw, 940px" /></figure>



<p>Cada día el planeta reclama de diferentes formas, atención, cuidado y un llamado a unir esfuerzos desde el rol en el que estemos, en busca de liderar acciones para su preservación y cuidado.</p>



<p>Nuestro compromiso por la recuperación del Río Bogotá y la mitigación de los problemas ambientales de la zona de injerencia, fueron el referente para diseñar una jornada ambiental que tuviera como objetivo, reunir y visibilizar iniciativas que cuidarán el planeta, pero sobre todo que mediante la acción de la educación ambiental liderada desde el equipo social del Proyecto de Ampliación y Optimización de la PTAR Salitre pudiera motivar a la ciudadanía a replicar y poner en práctica en sus hogares, espacios educativos o laborales, buenas prácticas que favorezcan, el gran hogar: el planeta tierra.</p>



<p>La jornada ambiental tuvo el lema: “<em>Una idea ambiental que compartimos, es dar amor a nuestro Río Bogotá” </em>bajo parámetros que buscaban que los participantes del Concurso <strong><em>“Ideas Ambientales para Compartir”</em>, </strong>expusieran la creatividad, innovación en iniciativas que se puedan replicar a favor del ambiente y de la cuenca hídrica.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="940" height="600" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-02.jpg" alt="Concurso ideas ambientales" class="wp-image-6490" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-02.jpg 940w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-02-500x319.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-02-768x490.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-02-100x64.jpg 100w" sizes="(max-width: 940px) 100vw, 940px" /><figcaption>Anaís Muñoz Cepeda</figcaption></figure>



<p>El público objetivo se definió de manera estratégica, con el propósito de abordar las diferentes edades y convocar en un mismo ejercicio a niños, jóvenes y adultos a liderar y motivar la participación en este tipo de acciones, con el fin de generar un referente que evidencié que a cualquier edad se pueden desarrollar este tipo de acciones.</p>



<p>También se buscó que por patrón de imitación, por ejemplo en el caso de niños, fuera inspirador que el público de redes sociales, conozca una nueva generación que está pensando y actuando decididamente en favor del planeta.</p>



<p>Por ello la convocatoria contó con los siguientes parámetros: habitantes del departamento de Cundinamarca y Bogotá para las categorías: niños, jóvenes y adultos. Las instrucciones recordaban que los participantes debían compartir fotografías que evidencien la iniciativa ambiental que desarrollan y aceptan que otros puedan replicarla en favor del ambiente.</p>



<p>Teniendo en cuenta el rango de acción del proyecto se proyectaron los requisitos para participar: pertenecer al departamento de Cundinamarca y Bogotá, contar con una práctica ambiental en casa que aporte al cuidado del ambiente, postular la iniciativa con nombre corto y una descripción no superior a 200 caracteres que incluya: aporte en innovación, cuidado del ambiente y tiempo que lleva desarrollando la iniciativa, presentar mediante una fotografía la iniciativa ambiental en casa; por lo cual también debían compartir una imagen de buena resolución, en formato JPG y orientación horizontal.</p>



<p><strong>Derroche de creatividad y conciencia por el cuidado del ambiente</strong></p>



<p>Los inscritos en el concurso compartieron iniciativas que evidenciaron que cuidar el planeta está al alcance de todos, los niños en la categoría infantil demostraron que con pocos elementos y la ayuda de sus padres pueden transformar el entorno inmediato.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="940" height="600" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-05.jpg" alt="Concurso ideas ambientales" class="wp-image-6487" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-05.jpg 940w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-05-500x319.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-05-768x490.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-05-100x64.jpg 100w" sizes="(max-width: 940px) 100vw, 940px" /><figcaption>Luz Margoth Rocha</figcaption></figure>



<p>Ideas que van desde el compostaje en un espacio reducido, con residuos orgánicos, tierra y papel periódico, o las botellitas de amor creaciones mágicas, una iniciativa donde se reciclan todos los papelitos y envolturas que se utilizan en casa que no son reciclables, pitillos y elementos plásticos de un solo uso para que no caigan al mar y maltraten los animales y las plantas.</p>



<p>También se recepcionaron ideas como el aprovechamiento de envolturas orgánicas como el huevo, alimento diario en la que se puede usar su cascara como alimento para fauna ocasional, abono en jardines, arbustos y árboles.</p>



<p>En la categoría Juvenil, llamó la atención propuestas como el desarrollo de una barrera protectora multipropósito para el anidamiento y alimentación de aves, al tiempo que genera aislamiento del acuerpo del agua de un cuerpo de agua en la localidad de Ciudad Bolivar.</p>



<p>La innovación y la tecnología también fueron protagonistas, con la idea de una aplicación llamada Apwarennwes que mide el consumo de agua en la producción de alimentos, elementos y demás consumibles de la sociedad.</p>



<p>En la categoría de adultos se identificaron propuestas que van desde el reciclaje de partes de computadores, el mantenimiento y ajuste de los pc que las personas desechan para que luego de revisados y actualizados puedan ser reutilizados por niños de escasos recursos sin ningún costo. El aprovechamiento de residuos orgánicos y estiércol de los bovinos, conejos y aves para la producción agrícola de alimentos orgánicos, el reciclaje del agua de las lavadoras por medio del conducto que cae a las canecas y pueda ser reusado.</p>



<p>También llamó la atención ideas que le apuestan a las 3 R, bajo el nombre: ¿Cómo quiero a mi planeta? Compartió como en la finca reciclan las botas y envases plásticos que ya no tiene uso para utilizarlos como materas.</p>



<p>Se evidenció como la tecnología es un medio que los docentes utilizan para motivar la conciencia de sus estudiantes en favor del medio ambiente, bajo la iniciativa de un noticiero infantil en el cual se exaltan buenas prácticas y novedades para el cuidado de la naturaleza.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="940" height="600" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-04.jpg" alt="Concurso ideas ambientales" class="wp-image-6488" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-04.jpg 940w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-04-500x319.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-04-768x490.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2022/04/Concurso-ideas-ambientales-04-100x64.jpg 100w" sizes="auto, (max-width: 940px) 100vw, 940px" /><figcaption>Omaira Cifuentes Useche</figcaption></figure>



<p><strong>Cámaras y acción: listos para compartir ideas ambientales que cuidan el planeta</strong></p>



<p>El jurado que realizó la preselección fue integrado por: la Ingeniera ambiental del Consorcio Expansión PTAR Salitre Alexandra Bernal para la categoría infantil, al igual que Ignacio de Ulibarri Sánchez Responsable de Comunicaciones, Marketing y RSC de Aqualia para América Latina, quien lideró la selección de la categoría Adultos, mientras la categoría de jóvenes fue asumida por Edgar Delgado, funcionario de la oficina de participación y educación de localidades de la Secretaría Distrital de Ambiente.</p>



<p>Gracias a la importante participación en la jornada, se cumplió la selección de los finalistas quienes avanzando de acuerdo a la metodología planteada, enviaron videos cortos en los cuales explican y sustentan la razón de ser de su iniciativa e invitan a la ciudadanía a replicar estas acciones.</p>



<p>Los contenidos fueron publicados en las redes sociales del proyecto, generando interacción con la audiencia digital para escoger mediante votación los ganadores de cada categoría.</p>



<p><strong>Ganadores comprometidos con el planeta, un objetivo cumplido</strong></p>



<p>La comunidad digital de la PTAR Salitre en Facebook fue la encargada de seleccionar en cada una de las categorías, mediante las reacciones y votación, la idea ganadora. Con lo cual se fortaleció la promoción y alcance de estas ideas que aportan al cuidado del planeta.</p>



<p>En el primer lugar de la categoría adultos se ubicó, la propuesta de la docente Julia Alvarado con su noticiero ambiental, en la cual involucra a sus estudiantes promoviendo de manera efectiva la apropiación de los niños y jóvenes por el cuidado del planeta.</p>



<p>En la categoría juvenil, la idea ganadora fue la propuesta de un app que mide el consumo de agua en la producción de elementos y bienes, como un patrón que incida en la elección y consumo.</p>



<p>En el caso de la categoría infantil la propuesta del pequeño Uzzeyahu Lambraño, de 8 años, cautivó a la audiencia digital con su propuesta de triturado de cascaras doble propósito, en este caso como abono a zonas verdes y alimento de fauna en espacios abiertos como roedores, aves entre otros.</p>



<p>Los ganadores fueron convocados a una reunión virtual realizada el día 25 de agosto del 2021, en la cual se socializaron los parámetros de premiación y se exaltó su aporte al cuidado del ambiente, invitándolos a mantener y replicar este tipo de acciones.</p>
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		<title>El Aula ‘Shumsua’ un tributo a la cultura ancestral muisca</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Feb 2021 12:42:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[El Shumsua muisca o aula ambiental servirá como punto de encuentro de los cabildos indígenas de las zonas de Suba y Engativá y la comunidad en general. Antes de iniciar la obra, este simbólico escenario contó con una ceremonia ancestral bajo la orientación de representantes indígenas con el propósito de convertirlo en un espacio de homenaje y reconocimiento a los ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/el-aula-shumsua-un-tributo-a-la-cultura-ancestral-muisca/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>El Shumsua muisca o aula ambiental servirá como punto de encuentro de los cabildos indígenas de las zonas de Suba y Engativá y la comunidad en general. Antes de iniciar la obra, este simbólico escenario contó con una ceremonia ancestral bajo la orientación de representantes indígenas con el propósito de convertirlo en un espacio de homenaje y reconocimiento a los antepasados muiscas.</p>



<p>Su enfoque natural y ambiental concuerda con el entorno que tiene el Parque Metropolitano PTAR Salitre; para su construcción se eligió la guadua, como material ecológico y estructural que se caracteriza por su resistencia.</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="1024" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/20c9eca5-1a91-4703-a184-1c3840d624ee-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-5149" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/20c9eca5-1a91-4703-a184-1c3840d624ee-768x1024.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/20c9eca5-1a91-4703-a184-1c3840d624ee-375x500.jpg 375w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/20c9eca5-1a91-4703-a184-1c3840d624ee-675x900.jpg 675w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/20c9eca5-1a91-4703-a184-1c3840d624ee-100x133.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/20c9eca5-1a91-4703-a184-1c3840d624ee.jpg 780w" sizes="auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure>



<p>El diseño del aula Shumsua, busca honrar y enaltecer el valor de los recursos naturales, por eso fue ubicada contiguo al espejo de agua fortaleciendo así la capacidad perceptiva del visitante, gracias a la gran zona verde que lo rodea y que permite que se mimetice en medio de la reserva forestal.</p>



<p>La escala de la edificación facilita la interacción entre el usuario y el escenario, lo que garantizará que sea un lugar que fomente la participación y el compartir en un ambiente propicio para la divulgación de la cultura, la historia y la educación.</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1040" height="780" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/0866b883-7d44-4f0a-9a74-3fefa9b1aeed.jpg" alt="" class="wp-image-5147" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/0866b883-7d44-4f0a-9a74-3fefa9b1aeed.jpg 1040w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/0866b883-7d44-4f0a-9a74-3fefa9b1aeed-500x375.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/0866b883-7d44-4f0a-9a74-3fefa9b1aeed-768x576.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/0866b883-7d44-4f0a-9a74-3fefa9b1aeed-100x75.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/0866b883-7d44-4f0a-9a74-3fefa9b1aeed-1008x756.jpg 1008w" sizes="auto, (max-width: 1040px) 100vw, 1040px" /></figure>
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		<title>Conoce el nuevo código de colores para separación de residuos</title>
		<link>https://ptar.newtoon.co/conoce-el-nuevo-codigo-de-colores-para-separacion-de-residuos/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Jan 2021 22:27:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
		<category><![CDATA[Ambiente]]></category>
		<category><![CDATA[Código de Colores]]></category>
		<category><![CDATA[PTAR El Salitre]]></category>
		<category><![CDATA[Reciclaje]]></category>
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					<description><![CDATA[Con el fin de fomentar las buenas prácticas frente a la separación de residuos en la fuente y promover la cultura ciudadana, el nuevo código de colores para separación de residuos, fue el tema central del conversatorio virtual “Pregúntale al Experto”. Durante la sesión virtual, se brindó toda la información de la Resolución 2184 de 2019, que reglamenta lo relacionado ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/conoce-el-nuevo-codigo-de-colores-para-separacion-de-residuos/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Con el fin de fomentar las buenas prácticas frente a la separación de residuos en la fuente y promover la cultura ciudadana, el nuevo código de colores para separación de residuos, fue el tema central del conversatorio virtual “Pregúntale al Experto”.</p>



<p>Durante la sesión virtual, se brindó toda la información de la Resolución 2184 de 2019, que reglamenta lo relacionado al<em> código de colores unificado que entró en vigencia en todo el país a partir del primero de enero de 2021.</em></p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1280" height="720" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Diapositiva3.jpg" alt="" class="wp-image-5142" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Diapositiva3.jpg 1280w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Diapositiva3-500x281.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Diapositiva3-768x432.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Diapositiva3-100x56.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Diapositiva3-1008x567.jpg 1008w" sizes="auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px" /></figure>



<p>El Consorcio Expansión PTAR Salitre, está comprometido con la promoción, divulgación e implementación de esta normatividad que busca reducir la llegada de desechos a las fuentes hídricas, entre ellos el río Bogotá y en general a todos los afluentes del territorio nacional.</p>



<p>En este “Pregúntale al Experto” participó el ingeniero ambiental Edson Muñoz, quien compartió con los asistentes el manejo de los residuos generados dentro de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales PTAR El Salitre.</p>



<p>El nuevo código incluye los colores blanco, negro y verde para la separación de residuos en la fuente, de la siguiente manera:</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Color blanco: </strong>Deposite los residuos aprovechables como plástico, vidrio, metales, papel y cartón.</li><li><strong>Color negro:</strong> Deposite residuos no aprovechables como el papel higiénico; servilletas, papeles y cartones contaminados con comida; papeles metalizados, entre otros.</li><li><strong>Color verde:</strong> Deposite residuos orgánicos aprovechables como los restos de comida, desechos agrícolas etc.</li></ul>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1400" height="788" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-1400x788.jpg" alt="" class="wp-image-5143" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-1400x788.jpg 1400w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-500x281.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-768x432.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-1600x900.jpg 1600w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-1536x864.jpg 1536w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-100x56.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-1008x567.jpg 1008w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03-1300x731.jpg 1300w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2021/04/Wallpaper-Clasificacion-Basuras-v03.jpg 1920w" sizes="auto, (max-width: 1400px) 100vw, 1400px" /></figure>



<p>Recuerde que la regla es simple y se resume en las, 3R: reducir, reciclar y reutilizar, por lo que la separación adecuada de los residuos es fundamental.</p>



<p>Si usted quiere participar en el próximo conversatorio virtual “Pregúntale al Experto” debe seguir la cuenta oficial de la PTAR El Salitre, en Facebook encuentra la página oficial como: Planta de Tratamiento de Aguas Residuales El Salitre, estar atento a la publicación de convocatoria e inscribirse.</p>



<p>¡Este espacio está disponible para toda la ciudadanía!</p>
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		<title>Un Aula Ambiental “Shumsua” con memoria ancestral</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 16 Aug 2020 23:51:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
		<category><![CDATA[Aula Ambiental]]></category>
		<category><![CDATA[Parque Metropolitano PTAR Salitre]]></category>
		<category><![CDATA[PTAR Salitre]]></category>
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					<description><![CDATA[Por: Oscar David Pachón Díaz. Arquitecto Consorcio Expansión PTAR Salitre La arquitectura cívica de carácter educativo y cultural preserva, revitaliza y dignifica su contexto inmediato y quien lo habita, es por ello que en el ejercicio de dignificar y recuperar la fuente de vida y cultura más grande de una ciudad como lo son las fuentes hídricas nace el proyecto ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/un-aula-ambiental-shumsua/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Por: Oscar David Pachón Díaz. Arquitecto Consorcio Expansión PTAR Salitre</p>



<p>La arquitectura cívica de carácter educativo y cultural preserva, revitaliza y dignifica su contexto inmediato y quien lo habita, es por ello que en el ejercicio de dignificar y recuperar la fuente de vida y cultura más grande de una ciudad como lo son las fuentes hídricas nace el proyecto de recuperación de la cuenca media del río Bogotá y en este contexto surge la necesidad de Ampliar la Capacidad de Tratamiento de las Aguas Residuales de la PTAR El Salitre y modernizar su tecnología, la cual tendrá la tarea de entregar las aguas residuales del Nor Occidente de Bogotá en mejores condiciones a la cuenca media del Río Bogotá.</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="960" height="540" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG-20200817-WA0062-edited-1.jpg" alt="" class="wp-image-3515" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG-20200817-WA0062-edited-1.jpg 960w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG-20200817-WA0062-edited-1-500x281.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG-20200817-WA0062-edited-1-768x432.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG-20200817-WA0062-edited-1-100x56.jpg 100w" sizes="auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px" /></figure>



<p>Ubicado en predios aledaños a esta mega obra, se encuentra el Parque Metropolitano PTAR Salitre, el cual cuenta con la conformación de una gran reserva ambiental y en todo el corazón de la misma se encuentra un elemento arquitectónico, el cual permite recordar la relación tan estrecha entre el hombre y la naturaleza, buscando exaltar aquellas cosas que han forjado el camino y el vivir del hombre en comunidad.<strong> </strong>El<strong> aula ambiental </strong>se preocupa por honrar y enaltecer el valor de los recursos naturales, es por ello que su ubicación estratégica inmediatamente continuo al lago, permitiendo que el espacio direccione sensiblemente y aumente la capacidad perceptiva del usuario, generando emociones y sorpresa como lo ha hecho la naturaleza a lo largo de la historia.</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="alignright size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/3-2-626x1024.jpg" alt="" class="wp-image-3508" width="216" height="353" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/3-2-626x1024.jpg 626w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/3-2-306x500.jpg 306w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/3-2-550x900.jpg 550w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/3-2-100x164.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/3-2.jpg 633w" sizes="auto, (max-width: 216px) 100vw, 216px" /><figcaption>Construcción Aula Ambiental</figcaption></figure></div>



<p>La maloca surge de la extrema relación de la comunidad con la preservación de su entorno inmediato y la dignificación de sus raíces, permitiendo definir una estrategia espacial, material y ambiental. La escala de la edificación permite la interacción entre el usuario y su contexto, enmarcando la percepción de una gran zona verde, además de un sistema estructural y espacial que se mimetiza con la reserva forestal, brindando un impacto mínimo en su entorno además de generar ambientes propicios para la divulgación de la cultura, la historia y la educación, gracias a los materiales naturales con los cuales está construida, guadua y bareque, espacio que tendrá la capacidad para albergar a 200 visitantes, convirtiéndose en un lugar de integración para las comunidades.</p>



<figure class="wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex"><ul class="blocks-gallery-grid"><li class="blocks-gallery-item"><figure><img loading="lazy" decoding="async" width="1365" height="1024" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-1365x1024.jpg" alt="" data-id="3512" class="wp-image-3512" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-1365x1024.jpg 1365w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-500x375.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-768x576.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-1200x900.jpg 1200w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-1536x1152.jpg 1536w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-2048x1536.jpg 2048w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-100x75.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-1008x756.jpg 1008w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2020/09/IMG_0509-1300x975.jpg 1300w" sizes="auto, (max-width: 1365px) 100vw, 1365px" /><figcaption class="blocks-gallery-item__caption">Ceremonia Ancestral, para construcción del "Shumsua Muisca"</figcaption></figure></li></ul></figure>



<p></p>
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		<title>Día Mundial de los humedales</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Feb 2019 09:00:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
		<category><![CDATA[Bogotá]]></category>
		<category><![CDATA[Ecosistemas]]></category>
		<category><![CDATA[Humedales]]></category>
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					<description><![CDATA[En febrero se celebra la conservación de los ecosistemas a nivel mundial El 2 de febrero se cumplen 48 años de la celebración de la firma del tratado sobre los humedales realizado en la ciudad de Ramsar, Irán. El principal objetivo de este convenio es la conservación y el uso racional de los humedales. Este acuerdo rescata la importancia que ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/dia-mundial-de-los-humedales/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><em>En
febrero se celebra la conservación de los ecosistemas a nivel mundial</em></p>



<p>El 2 de febrero se cumplen
48 años de la celebración de la firma del tratado sobre los humedales realizado
en la ciudad de Ramsar, Irán. El principal objetivo de este convenio es la
conservación y el uso racional de los humedales.</p>



<p>Este acuerdo rescata la importancia que tienen estos ecosistemas a nivel mundial, ya que son poseedores de una gran diversidad biológica, refugio de aves migratorias y vida silvestre. Además, regulan el ciclo del agua y del clima.</p>



<p><strong><em>¿Qué es un Humedal?</em></strong></p>



<p>“Son zonas de la
superficie&nbsp; terrestre que está
temporal&nbsp; o permanentemente&nbsp; inundada, regulada por factores climáticos&nbsp; y en constante&nbsp; interrelación con los seres vivos que la
habitan” Ramsar</p>



<p><strong>¿Por
qué son importantes?</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Almacenan agua y garantizan su calidad</li><li>Protegen contra las crecientes y los impactos de las fuertes lluvias </li><li>Ofrecen hábitats diversas que potencian la biodiversidad</li><li>Son fundamentales para la migración y ciclos de vida de muchas especies.</li></ul>



<p><strong>¿Qué
puedes hacer para protegerlos? </strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Visitarlos y conocerlos: </strong>En Bogotá hay un complejo de humedales urbanos, integrado por los humedales: Tibanica, La Vaca Norte, el Burro, el Tunjo, Capellanía, Santa María del Lago, Córdoba, Jaboque, Juan Amarillo, la Conejera, Torca Guaymaral, entre otros.</li></ul>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Cambiar tus hábitos: </strong>Has todo lo posible para que tus costumbres de consumo sean sostenibles y responsables. Con tu ejemplo puedes educar a los demás.</li></ul>
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		<title>Humedales de Compensación: espacios adecuados para la reproducción de las especies</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 21:56:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[En el mes de Septiembre se registró un evento reproductivo en los Humedales de Compensación, áreas conformadas por la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR, como respuesta al compromiso adquirido con los integrantes de la Mesa de Concertación del proyecto. En este sector se evidencio una pareja adulta de Búho listado (Asio clamator) criando a sus  dos hermosos polluelos los cuales ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/humedales-de-compensacion-espacios-adecuados-para-la-reproduccion-de-las-especies/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>En el mes de Septiembre se registró un evento reproductivo en los Humedales de Compensación, áreas conformadas por la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR, como respuesta al compromiso adquirido con los integrantes de la Mesa de Concertación del proyecto.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-465 alignleft" src="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-300x225.jpg 300w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-768x576.jpg 768w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-1024x768.jpg 1024w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-500x375.jpg 500w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-100x75.jpg 100w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-1008x756.jpg 1008w, https://ptar.newtoon.co/wp-content/uploads/2018/10/DSCN8225-1300x975.jpg 1300w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" />En este sector se evidencio una pareja adulta de <strong>Búho listado</strong> (<strong><em>Asio clamator</em></strong>) criando a sus  dos hermosos polluelos los cuales cuentan con excelentes condiciones, a la fecha ya vuelan y están por fuera del nido aprendiendo las habilidades necesarias para su supervivencia, pronto tomarán su rumbo  para formar su propia familia.</p>
<p>Este es un logro para el proyecto Ampliación y Optimización de la PTAR El Salitre, gracias al esfuerzo y compromiso por conservar la fauna silvestre, se demuestra las óptimas condiciones en que se encuentra el ecosistema y su valiosa función  en beneficio de la biodiversidad del occidente de la ciudad.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Aula del agua: un espacio de pedagogía y diversión</title>
		<link>https://ptar.newtoon.co/aula-del-agua-un-espacio-de-pedagogia-y-diversion-2/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Jun 2018 07:28:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[Parte de nuestra estrategia de sensibilización con la comunidad está encaminada a promover el sentido de pertenencia de los ciudadanos hacia el Río Bogotá y la toma de conciencia colectiva sobre la necesidad de transformar hábitos para contribuir con su descontaminación. Por lo anterior, y al ser este un proyecto responsable con el medio ambiente, hemos habilitado un espacio interactivo ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/aula-del-agua-un-espacio-de-pedagogia-y-diversion-2/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Parte de nuestra estrategia de sensibilización con la comunidad está encaminada a promover el sentido de pertenencia de los ciudadanos hacia el Río Bogotá y la toma de conciencia colectiva sobre la necesidad de transformar hábitos para contribuir con su descontaminación.</p>
<p>Por lo anterior, y al ser este un proyecto responsable con el medio ambiente, hemos habilitado un espacio interactivo con el que pretendemos generar conciencia en torno a la protección y cuidado de nuestros recursos hídricos, resaltando el afluente más importante de la ciudad.</p>
<p>El Aula del Agua es el lugar ideal para que todos los visitantes, grandes y pequeños, incentiven la reflexión en torno a la importancia de asumir comportamientos responsables que contribuyan a la valoración y cuidado del planeta.</p>
<p>Actividades lúdicas y material didáctico son las herramientas que utilizamos para potenciar su aprendizaje y fomentar la participación. Contamos con infografías explicativas y un plano de piso con estructuras de alto relieve que facilitan la identificación del recorrido que realiza este recurso natural, desde su nacimiento hasta llegar a la PTAR El Salitre.</p>
<p>Así mismo, contamos con un museo de residuos sólidos, producto de los hallazgos encontrados durante el proceso de construcción que adelantamos para la Fase II de la planta.</p>
<p>Lo anterior, con el fin de visibilizar la problemática que afrontamos a nivel mundial y reflejar el daño que producen los desechos que producimos a diario, debido a las malas prácticas ambientales que tenemos como ciudadanos y al inadecuado manejo que le damos a la basura. Cabe aclarar que, durante más de 20 años, el predio donde se ejecuta la obra, fue un botadero a cielo abierto que dejó cientos de materiales, en especial plásticos que han perdurado con el paso del tiempo.</p>
<p>Sin duda, la implementación de este tipo de canales de comunicación, innovadores y dinámicos, aporta valores estratégicos que permiten la apropiación y entendimiento del rol de cada uno como beneficiario y protagonista de este Proyecto que contribuirá, en gran medida, a la descontaminación de nuestro Río Bogotá.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>¿Quieres conocerla?</strong></p>
<p>¡Te esperamos! Solo debes escribir un correo a contactenos@ptar.newtoon.co con tus datos personales. De esta forma, nos pondremos en contacto contigo para programar la visita, de acuerdo a la disponibilidad del cronograma.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>¡Un lugar de diversión y aprendizaje donde la primera infancia es la protagonista!</title>
		<link>https://ptar.newtoon.co/un-lugar-de-diversion-y-aprendizaje-donde-la-primera-infancia-es-la-protagonista/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 May 2018 07:33:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[Para el proyecto, la participación ciudadana tiene un carácter determinante bajo la premisa básica de garantizar el ejercicio de la ciudadanía en los espacios y asuntos de interés, propendiendo por su bienestar, la conservación del hábitat y en general, del medio ambiente. Por lo anterior, y con el propósito de fortalecer una dinámica de información incluyente dirigida hacia la comunidad ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/un-lugar-de-diversion-y-aprendizaje-donde-la-primera-infancia-es-la-protagonista/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Para el proyecto, la participación ciudadana tiene un carácter determinante bajo la premisa básica de garantizar el ejercicio de la ciudadanía en los espacios y asuntos de interés, propendiendo por su bienestar, la conservación del hábitat y en general, del medio ambiente.</p>
<p>Por lo anterior, y con el propósito de fortalecer una dinámica de información incluyente dirigida hacia la comunidad y que empiece desde los primeros años de vida, generamos un espacio que permita su acercamiento y sensibilización frente a la preservación de nuestra biodiversidad.</p>
<p>La Casa del Curí es un aula de educación ambiental que se utilizará con fines pedagógicos para la primera infancia. El objetivo es lograr que los más pequeños, puedan conocer y reconocer el entorno en el que viven y de esta forma lo cuiden y lo conserven. Generar un sentido de pertenencia desde estas edades, los convertirá en agentes de cambio.</p>
<p>A través de actividades lúdicas y material didáctico que potencializan su aprendizaje, buscamos una apropiación más directa de los conceptos y de su realidad. Contamos con un mural interactivo y una cartilla entregable; infografías explicativas, juegos de piso, de lógica y de memoria que facilitan la identificación del entorno ambiental y de las especies que lo habitan.</p>
<p>De igual forma, adelantamos actividades de socialización con los visitantes del Proyecto, las cuales están encaminadas a resaltar las labores del componente biótico, que trabaja para dar cumplimiento a lo estipulado en El Plan de Manejo de Fauna Silvestre. Este lugar sirve también como hogar de paso para los animales que vamos encontrando mientras se completan las labores de búsqueda y rescate al interior de la obra.</p>
<p>Allí realizamos una revisión que nos permite identificar que los individuos estén en óptimas condiciones físicas para su liberación, disminuir el nivel de estrés que les genera la captura e identificar a aquellos que estén enfermos y necesiten un manejo especial para su recuperación. De ser necesario, los trasladamos a la Unidad de Rescate y Rehabilitación de Animales Silvestres – URRAS, de la Universidad Nacional, donde reciben todos los cuidados.</p>
<p>De esta manera, reforzamos el papel de la educación ambiental como instrumento para la participación de niños y adultos a través de la generación de conciencia y los orientamos con el fin de que entiendan el valor de los ecosistemas como fuente de vida y reservas de diversidad biológica, además de su importancia para nuestro desarrollo y supervivencia.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>¿Quieres hacer parte de este proceso?</strong><br />
¡Ven y conócela!</p>
<p>Solo hay que escribir un correo a contactenos@ptar.newtoon.co con los datos de las personas interesadas. De esta forma, nos podremos poner en contacto y programar la visita.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Monitoreos ambientales: indispensables en el desarrollo de nuestra II Fase</title>
		<link>https://ptar.newtoon.co/monitoreos-ambientales-indispensables-en-el-desarrollo-de-nuestra-ii-fase/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 May 2018 06:50:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[Toda actividad, en la que se involucren procesos biológicos, es susceptible de generar olores ofensivos provenientes de la estabilización anaeróbica de la materia orgánica, es decir, que los microorganismos que realizan esta actividad no requieren oxígeno. Su resultado es el consumo de la materia orgánica y la generación de biogás, el cual está compuesto por metano (CH4) en su mayor ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/monitoreos-ambientales-indispensables-en-el-desarrollo-de-nuestra-ii-fase/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Toda actividad, en la que se involucren procesos biológicos, es susceptible de generar olores ofensivos provenientes de la estabilización anaeróbica de la materia orgánica, es decir, que los microorganismos que realizan esta actividad no requieren oxígeno.</p>
<p>Su resultado es el consumo de la materia orgánica y la generación de biogás, el cual está compuesto por metano (CH4) en su mayor porcentaje, bióxido de carbono (CO2) y trazas de gases olorosos ofensivos como compuestos de azufre, por ejemplo el ácido sulfhídrico (H2S), y de nitrógeno, principalmente el amoniaco (NH3).<br />
De igual forma, toda labor que incluya el transporte de materiales usando vehículos de carga, contribuye en mayor o menor grado, a la generación de material particulado (PM10 y/o PM2.5) y de gases como el dióxido de azufre (SO2), el dióxido de nitrógeno (NO2) y el monóxido de carbono (CO).</p>
<p>Cabe aclarar que, a nivel nacional existen normas que regulan y controlan su presencia en el aire que respiramos. En el caso de los gases olorosos mediante la Resolución 1541 del 2013 y el material particulado y los gases de combustión a través de la Resolución 2254 del 2017, normativa expedida por el Ministerio de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible.</p>
<p>La construcción y operación de la Fase II de la PTAR El Salitre genera, en mayor o menor grado, este tipo de contaminantes, por las siguientes razones:</p>
<p>En la etapa de construcción se tienen que excavar alrededor de 1.2 millones de m3 de materiales heterogéneos compuestos por residuos como bolsas plásticas, envases de vidrio, fibras, madera y metales en un 30% y un 70% de matriz de suelo arcillo-limosa, los cuales son dispuestos al interior del predio en el que se desarrolla el proyecto, para la conformación de un parque enfocado a la recreación pasiva.<br />
De igual forma, y a raíz de la remoción del material existente, la norma ha establecido que es necesario medir el NH3. Así las cosas, las caracterizaciones realizadas mostraron que, dado el grado de estabilización de los residuos, la intensidad y concentración de este gas es baja y con un radio de acción limitado a 50 metros del frente de excavación.</p>
<p>En relación con el material particulado PM10 producto de la circulación de cerca de 50 volquetas (300 viajes) al interior del predio y del consumo de combustible, el impacto es bajo y de tipo local, comparado con el causado por el tránsito promedio diario que se presenta en la calle 80 y vías principales de Suba y Engativá (son cerca de 30.000 recorridos de buses y camiones).</p>
<p>Por lo anterior, y en aplicación de la normativa colombiana, de acuerdo con los requerimientos establecidos en el Protocolo para el Monitoreo y Seguimiento de la Calidad del Aire, se concluyó que, por la naturaleza de los trabajos que se realizan para la construcción de la Fase II de la PTAR El Salitre, se hacía necesario monitorear el material particulado (PM10), y realizar un seguimiento y control a la presencia de gases olorosos como el amoniaco (NH3), el ácido sulfhídrico (H2S) y los compuestos totales de azufre (TRS) según lo establece la ley.</p>
<p>En este sentido, el Proyecto de Ampliación y Optimización, planteó campañas de monitoreo de calidad del aire, vientos abajo y arriba de la obra, identificando los sitios a partir del análisis de información meteorológica en la zona. De esta forma, se verifica la correcta ejecución de la normativa ambiental nacional y de las obligaciones presentes en la licencia otorgada por la ANLA.</p>
<p><strong>¿Qué resultados se han obtenido en los monitoreos?</strong></p>
<p>La calidad del aire depende tanto de las fuentes de emisión (número, tipo, posición, altura de la descarga, concentración y condiciones de caudal) como de las condiciones climatológicas en la zona, especialmente de la dirección/velocidad del viento, del gradiente de temperatura y de la radiación solar, que, en conjunto, gobiernan el grado de estabilidad de la atmósfera y altura de mezclado.</p>
<p>Estas condiciones son las encargadas de determinar el grado de dispersión o “dilución” del contaminante en la atmósfera. Es decir que, en un sentido figurado, definen el “volumen del tanque” en el cual este se diluye.</p>
<p><strong>Material particulado</strong></p>
<p>El registro diario de concentraciones de material particulado (PM10) obtenidos al interior de la obra y en las zonas aledañas, indican que, solo en dos días se ha presentado un valor mayor al estándar de la norma.</p>
<p>Cabe aclarar que, el equipo está instalado dentro de la zona donde se realizan las obras de ampliación y optimización, a 150 metros de Ciudadela Colsubsidio, la población más cercana, encontrándose de por medio una barrera forestal, la cual favorece que los valores no sobrepasen los límites establecidos por el Ministerio de Ambiente. Esta ubicación obedece a que la comunidad del sector no permitió instalar equipos en sus conjuntos.</p>
<p>Para el control de vientos abajo, se tiene un punto instalado en el Barrio Lisboa, lugar representativo de la localidad de Suba, en donde las mediciones de línea base realizadas en el año 2017 -antes de iniciar actividades constructivas -, indicaron que se sobrepasaba el valor de la norma durante cerca del 50% de los días monitoreados.</p>
<p>Los resultados obtenidos durante el 2018, evidenciaron que solo un valor sobrepasa la norma, esto quiere decir que los factores que controlan la calidad del aire por PM10 en la zona no se originan en las actividades del proyecto sino por el tráfico vehicular de las vías principales, y por ende, nuestro aporte es muy bajo y se concentra al interior de la obra.</p>
<p><strong>Olores ofensivos</strong></p>
<p>La concentración de olores, medida dentro de la Planta, en el costado oriental – el más cercano a la comunidad: Ciudadela Colsubsidio y El Cortijo-, está entre 6 y 7 microgramos por metro cúbico (µg/m3) para el caso del NH3, es decir un 8% del valor de la norma.</p>
<p>Para la zona ubicada en el costado occidental, representada por el barrio Santa Cecilia, se midió una concentración de 14 µg/m3. Este valor, que es mayor al medido al interior del predio, se debe posiblemente a su cercanía al Canal Salitre y al río Bogotá, y además, indica que su condición no es causada por las actividades de la PTAR. Aún así, se puede concluir que el impacto por olores sobre la población que circunda el proyecto es muy bajo, pues los valores medidos solo son un 15% de la concentración establecida por la norma como máxima permisible.</p>
<p>En relación con el H2S, los valores observados alrededor de las estructuras, están entre 14 y 18 µg/m3, cerca del doble de la norma, mientras que entre los 50 y 200 metros, se evidencian cifras que varían entre 3,7 y 0,7 µg/m3. De otra parte, mediciones realizadas en el barrio Santa Cecilia, cuyo promedio es de 3,6 µg/m3, indican que no hay molestia por olores en la zona y que no hay impacto fuera del perímetro de la Planta, cumpliendo con la normatividad ambiental y los requerimientos del contrato.</p>
<p><strong>Ruido</strong></p>
<p>Finalmente, otro de los impactos que potencialmente puede generar una Planta de Tratamiento de esta magnitud es el ocasionado por el ruido de los equipos, ya que en la etapa de construcción se hace necesario el uso de maquinaria para la cimentación y el desplazamiento del parque automotor con el fin de disponer los materiales de excavación, entre otros.<br />
Las mediciones realizadas desde el mes de agosto del 2017, en la zona aledaña y en las inmediaciones de Ciudadela Colsubsidio -Conjunto Los Eucaliptos-, indican que el nivel de ruido está entre 56 y 62 decibeles (dB), valores inferiores a los 65 dB que establece la Resolución 0627 de 2006 como nivel máximo permisible en la zona. De igual forma, y de acuerdo con la Resolución 832 del 2000, de la Secretaria Distrital de Ambiente, el impacto causado es muy bajo.</p>
<p>Lo anterior sugiere que, las condiciones de trabajo al interior de la obra, las medidas de manejo implementadas y las barreras ambientales que tiene el predio, son suficientes para garantizar que no habrá impacto importante sobre la población aledaña, ya sea por emisiones de material particulado, por gases de olores ofensivos ni por el ruido de las actividades.<br />
¡Trabajamos por el bienestar de la comunidad con la certeza de que estamos haciendo lo correcto!</p>
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		<title>¡Trabajamos por el bienestar de nuestros trabajadores!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[PTAR-Newtoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Apr 2018 07:24:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[Como parte del compromiso que adquirimos con las personas que hacen parte del proyecto y cumpliendo con lo estipulado en nuestro Plan de Manejo Ambiental, hemos generado espacios de inducción y capacitación para los trabajadores vinculados a la Fase II de la PTAR El Salitre. El objetivo es claro: brindar información veraz sobre las actividades que se ejecutan desde el ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/trabajamos-por-el-bienestar-de-nuestros-trabajadores/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Como parte del compromiso que adquirimos con las personas que hacen parte del proyecto y cumpliendo con lo estipulado en nuestro Plan de Manejo Ambiental, hemos generado espacios de inducción y capacitación para los trabajadores vinculados a la Fase II de la PTAR El Salitre.</p>
<p>El objetivo es claro: brindar información veraz sobre las actividades que se ejecutan desde el componente ambiental, promoviendo el desarrollo integral del personal, condición que redunda en su beneficio y en el del proyecto, además de permitirles entablar relaciones de respeto y equidad con el medio ambiente y la comunidad en que se desenvuelve.</p>
<p>Así las cosas, y teniendo en cuenta que la vinculación se realiza de manera continua y temporal, desarrollamos a diario sesiones introductorias, en las que se le explica a todo el personal que ingresa, sin importar la profesión, oficio y/o cargo que vayan a desempeñar, las normas y recomendaciones ambientales que deben tener en cuenta al interior del predio recalcando siempre el cuidado hacia nuestro entorno.</p>
<p>De igual forma, realizamos jornadas de capacitación que nos permiten socializar temas de interés entre los colaboradores de cada frente de trabajo. Mensualmente, y en horas de la mañana, interactuamos a través de la transmisión de conocimiento de temáticas importantes para el buen desempeño ambiental del proyecto tales como: el manejo de hallazgos arqueológicos, la disposición y tipo de residuos generados en la obra, la protección de la fauna y la flora, el uso adecuado de los recursos como el agua y la luz, y las socializaciones de los planes y monitoreos que implementamos.</p>
<p>Como complemento a esta labor, entregamos una herramienta pedagógica que les permita apropiar lo aprendido y hacer énfasis en aspectos más técnicos y específicos, transmitiendo la realidad de que el proyecto es desarrollado por profesionales idóneos de todas las disciplinas y propende por la conservación del medio ambiente.</p>
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		<title>¡Así vivimos la visita del Banco Mundial en su tercera misión de inspección!</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Mar 2018 07:31:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión Ambiental]]></category>
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					<description><![CDATA[Hace 11 años se firmó el convenio 171 del 2007, en el que la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca – CAR asumía el compromiso de realizar las obras de Ampliación y Optimización de la PTAR El Salitre y donde se autorizaba la suscripción de convenios interadministrativos para lograr la ejecución de las obras. Así las cosas, un año más tarde ... <div><a href="https://ptar.newtoon.co/asi-vivimos-la-visita-del-banco-mundial-en-su-tercera-mision-de-inspeccion/" class="more-link">Read More</a></div>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Hace 11 años se firmó el convenio 171 del 2007, en el que la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca – CAR asumía el compromiso de realizar las obras de Ampliación y Optimización de la PTAR El Salitre y donde se autorizaba la suscripción de convenios interadministrativos para lograr la ejecución de las obras.</p>
<p>Así las cosas, un año más tarde (en el 2008), el Consejo Directivo de esta institución autorizó al Director General para adelantar gestiones ante el Banco Mundial – BM encaminadas a obtener un préstamo en el marco del Megaproyecto de Recuperación del Río Bogotá.</p>
<p>Esta solicitud de crédito, que contó con el aval de la Nación mediante CONPES 3631 de diciembre de 2009, se hizo efectiva en septiembre del 2011 por un monto de US $250 millones. De esta manera, se estructuraron los proyectos de Adecuación Hidráulica y de la Fase II de la PTAR Salitre, con un total de inversión de US $487 millones.</p>
<p>Con los recursos económicos ya aprobados por el BM, La CAR comenzó los procesos de licitación y el 20 de mayo del 2016 se firmó el contrato de obra No. 0803 con el Consorcio Expansión PTAR Salitre, para ejecutar el diseño detallado, la construcción de las obras, el suministro e instalación de equipos, la puesta en marcha y la operación asistida de la optimización y expansión de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR) El Salitre.</p>
<p>Por lo anterior, semestralmente recibimos visitas de inspección de esta entidad para supervisar y verificar el avance de obra y sus proyecciones a futuro según el cronograma de trabajo previsto.<br />
Entre el tres y el seis de marzo de este año, atendimos a los funcionarios que hicieron parte de la tercera misión de inspección, quienes pudieron evidenciar, entre otros aspectos:</p>
<ul>
<li>Un avance significativo en el programa de obra con el 75% de las excavaciones y el 45% de las cimentaciones especiales con pilotes de las diferentes estructuras (pretratamiento - 10%, clarificadores primarios -100%, secundarios – 58% y reactores biológicos – 16%). Así mismo, se encuentran terminadas al 100% las cimentaciones comprendidas en el Hito A (Clarificadores primarios y desarenadores aireados).</li>
<li>La confirmación de las condiciones estabilizadas de los residuos urbanos ordinarios de la ciudad de Bogotá dispuestos en el predio durante los años de 1965 y 1985, a través de su caracterización física y química. Se realiza un trabajo y análisis de campo y se determinan los parámetros indicadores a través de análisis de laboratorio, los cuales permitieron establecer que no son residuos peligrosos y que los fluidos no son lixiviados típicos sino aguas lluvias que, por infiltración o por escorrentía, llegan a los vallados por los que el predio drena sus aguas al río Bogotá.</li>
<li>La mínima intervención que ha tenido el espejo de agua conocido como Cortijo - Tibaguya formado sobre este tipo de residuos, confirmando la necesidad de su mejoramiento, para que, junto con los humedales construidos en zonas aledañas al Juan Amarillo, conformen un sitio apropiado para la avifauna que habitualmente frecuenta estos ecosistemas. Así se estaría brindando una condición especial para su avistamiento y conocimiento, desde las estructuras del Parque Metropolitano proyectadas para tal fin.</li>
<li>El apropiado manejo de los residuos sólidos y aguas residuales generados en los frentes de obra e instalaciones del proyecto, a través de los puntos ecológicos y puntos RESPEL. Es importante la separación y manejo del material de reciclaje que se viene realizando y su entrega a organizaciones y gestores autorizados.</li>
<li>La humectación de vías internas, el lavado de llantas y la limpieza permanente de las vías de acceso, pues son actividades que permiten minimizar el impacto temporal a la calidad del aire del sector. Se recomendó continuar con estas actividades de forma permanente.</li>
<li>El impacto por olores tiene alguna importancia en los frentes de obra donde se realizan excavaciones, sin embargo, los riesgos de afectación a la salud del personal son mínimos, toda vez que los únicos trabajadores en estos lugares, son los operadores de maquinaria. Igualmente, no tienen repercusión alguna sobre la población aledaña pues, aún dentro de los límites del predio, los olores ofensivos no son perceptibles.</li>
<li>El Plan de Manejo de Fauna Silvestre, que contempla su rescate en las zonas de obra y posterior traslado a hábitats idóneos para su desarrollo y conservación, es un buen ejemplo a nivel técnico y biótico.</li>
<li>La infraestructura construida para la educación ambiental en la que se adelantarán actividades pedagógicas como la Casa del Curí y el Aula del Agua, se convertirán en espacios de socialización para el conocimiento del proyecto y de aprendizaje en torno al cuidado y protección de la biodiversidad.</li>
</ul>
<p>De igual forma, la comisión del BM junto con la Gerencia del proyecto y el personal del Consorcio recorrió los frentes de obra observando la dinámica de las actividades constructivas y visitó la zona de compensación para evidenciar su avance y estado de conservación. ¡Vamos por buen camino!</p>
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